Программа «Изучение инструмента Trello»
Образование / Изучение инструмента Trello
ООО «Кибер-Телеком»
Специализированное структурное образовательное подразделение «КИБЕР Университет»
УТВЕРЖДЕНА приказом директора ООО «Кибер-Телеком» № ___ от ___
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Изучение инструмента Trello»
Программа целиком в одном файле: PDF. Описание курса и запись: страница курса.
Содержание: 1. Общая характеристика · 2. Учебный план · 3. Календарный учебный график · 4. Рабочие программы модулей · 5. Оценочные материалы · 6. Организационно-педагогические условия и методические материалы
1. Общая характеристика программы
| Вид программы | Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации |
| Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование |
| Объём программы | 16 академических часов (академический час 45 минут), включая итоговую аттестацию |
| Форма обучения | Заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭИОС cyber-university.ru) |
| Язык обучения | Русский |
| Срок освоения | ___ недель; даты начала и окончания обучения устанавливаются договором и приказом о зачислении |
| Категория слушателей | Программные специалисты, PM, тимлиды и операционные специалисты, имеющие высшее или среднее профессиональное образование. |
| Требования к уровню образования | Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лица, получающие такое образование (ч. 3 ст. 76 Федерального закона № 273-ФЗ) |
| Документ по итогам обучения | Удостоверение о повышении квалификации по образцу, установленному ООО «Кибер-Телеком». Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или освоившим часть программы, выдается справка об обучении |
| Практика | Не предусмотрена |
| Государственная аккредитация | Не предусмотрена для дополнительных профессиональных программ |
Цель программы
Совершенствование компетенций в области организации рабочих процессов с использованием инструмента Trello.
Аннотация
Программа посвящена изучению инструмента Trello для малых команд и стартапов. Обучение включает работу с досками, карточками, метками и чек-листами. Слушатели осваивают простые WIP-правила для наведения порядка в задачах команды.
Планируемые результаты обучения
Совершенствуемые и (или) получаемые компетенции: слушатель сможет
- проектировать доски под реальные бизнес-процессы;
- настраивать элементы управления задачами в Trello;
- внедрять WIP-правила и Definition of Done lite;
- синхронизировать команду в рамках единого видения потока задач;
Слушатель будет знать:
- принципы работы досок, карточек и меток;
- особенности использования чек-листов;
- различия между Trello и системами Bitrix или Jira;
Слушатель будет уметь:
- настраивать сроки и метки в карточках;
- организовывать прозрачную доску задач;
- устранять дублирование задач из мессенджеров;
Программа разработана с учетом Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (приказ Минобрнауки России от 24.03.2025 № 266), Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (постановление Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678). Профессиональный стандарт, на который ориентирована программа: ___.
2. Учебный план
| № | Наименование модуля (раздела) | Всего, ак. ч | Форма контроля |
|---|---|---|---|
| 1 | Доска под процесс | 3 | Текущий контроль: задания и тесты в ЭИОС |
| 2 | Карточка как контракт | 3 | Текущий контроль: задания и тесты в ЭИОС |
| 3 | Ритм команды и WIP | 3 | Текущий контроль: задания и тесты в ЭИОС |
| 4 | Автоматизация и представления | 3 | Текущий контроль: задания и тесты в ЭИОС |
| 5 | Шаблоны, доступ и границы | 2 | Текущий контроль: задания и тесты в ЭИОС |
| 6 | Итоговая аттестация | 2 | Зачет (итоговый тест и итоговый проект) |
| Итого | 16 |
Все занятия проводятся в электронной информационно-образовательной среде: электронные учебные материалы (видео, тексты), практические и лабораторные задания, тесты. Распределение часов по видам учебной работы (изучение материалов, практические задания, консультации): ___.
3. Календарный учебный график
Обучение ведется в течение всего календарного года по мере комплектования и зачисления слушателей. Даты начала и окончания обучения конкретного слушателя (группы) определяются договором и приказом о зачислении. Рекомендуемая продолжительность обучения: ___ недель при нагрузке ___ ак. ч в неделю.
| № | Модуль | Ак. ч | Вид учебной деятельности | Учебные недели |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Доска под процесс | 3 | Самостоятельная работа с материалами и заданиями в ЭИОС (Э), текущий контроль | ___ |
| 2 | Карточка как контракт | 3 | Самостоятельная работа с материалами и заданиями в ЭИОС (Э), текущий контроль | ___ |
| 3 | Ритм команды и WIP | 3 | Самостоятельная работа с материалами и заданиями в ЭИОС (Э), текущий контроль | ___ |
| 4 | Автоматизация и представления | 3 | Самостоятельная работа с материалами и заданиями в ЭИОС (Э), текущий контроль | ___ |
| 5 | Шаблоны, доступ и границы | 2 | Самостоятельная работа с материалами и заданиями в ЭИОС (Э), текущий контроль | ___ |
| 6 | Итоговая аттестация | 2 | Итоговая аттестация (ИА) | ___ |
4. Рабочие программы модулей
Модуль 1. Доска под процесс (3 ак. ч)
Содержание: Trello за один урок: рабочее пространство, доски, списки и карточки; колонки по реальному потоку: как описать процесс и что не класть на доску; практикум: доска под ваш процесс.
Темы занятий:
- Trello за один урок: рабочее пространство, доски, списки и карточки
- Колонки по реальному потоку: как описать процесс и что не класть на доску
- Практикум: доска под ваш процесс
Форма контроля: выполнение заданий и тестов в ЭИОС.
Модуль 2. Карточка как контракт (3 ак. ч)
Содержание: описание, участники и сроки: карточка, которую понимают без переписки; чек-листы, метки, вложения и Definition of Done lite; практикум: шаблон карточки и правила оформления.
Темы занятий:
- Описание, участники и сроки: карточка, которую понимают без переписки
- Чек-листы, метки, вложения и Definition of Done lite
- Практикум: шаблон карточки и правила оформления
Форма контроля: выполнение заданий и тестов в ЭИОС.
Модуль 3. Ритм команды и WIP (3 ак. ч)
Содержание: WIP-лимиты и узкие места: как увидеть затор на доске; ежедневный просмотр доски и правила обновления; практикум: регламент доски на одну страницу.
Темы занятий:
- WIP-лимиты и узкие места: как увидеть затор на доске
- Ежедневный просмотр доски и правила обновления
- Практикум: регламент доски на одну страницу
Форма контроля: выполнение заданий и тестов в ЭИОС.
Модуль 4. Автоматизация и представления (3 ак. ч)
Содержание: автоматизация Butler: правила, кнопки и задания по расписанию; Power-Ups, представления и интеграции; поиск, фильтры, уведомления и архив: как не утонуть в доске.
Темы занятий:
- Автоматизация Butler: правила, кнопки и задания по расписанию
- Power-Ups, представления и интеграции
- Поиск, фильтры, уведомления и архив: как не утонуть в доске
Форма контроля: выполнение заданий и тестов в ЭИОС.
Модуль 5. Шаблоны, доступ и границы (2 ак. ч)
Содержание: шаблоны досок для типовых процессов и права доступа; когда Trello мало: признаки роста, экспорт и переход в Bitrix24 или Jira.
Темы занятий:
- Шаблоны досок для типовых процессов и права доступа
- Когда Trello мало: признаки роста, экспорт и переход в Bitrix24 или Jira
Форма контроля: выполнение заданий и тестов в ЭИОС.
Модуль 6. Итоговая аттестация (2 ак. ч)
Содержание: итоговый тест (1 ак. ч) и итоговый проект (1 ак. ч).
Темы занятий:
- Итоговая аттестация: порядок и итоговый проект
- Итоговый тест
Форма контроля: зачет.
5. Оценочные материалы
Текущий контроль: задания, тесты и практические работы по модулям в ЭИОС; результат фиксируется в личном кабинете слушателя.
Итоговая аттестация. Итоговая аттестация обязательна. Она проходит в два этапа: итоговый тест в системе обучения (12 вопросов) и сдача на проверку проекта: доска под реальный процесс команды с шаблоном карточки, метками, WIP-лимитами и одним правилом автоматизации, плюс регламент доски на одну страницу. Зачёт: не менее 70 % верных ответов в тесте и проект, принятый преподавателем по чек-листу.
Порядок проведения итоговой аттестации установлен Положением об итоговой аттестации слушателей. Банк тестовых заданий и чек-лист оценки проекта хранятся в ЭИОС и предоставляются по запросу контролирующих органов.
6. Организационно-педагогические условия и методические материалы
- Электронный учебный курс в ЭИОС cyber-university.ru (платформа Tutor LMS): видеоматериалы, конспекты, практические задания, тесты. Доступ открывается после зачисления.
- Методические указания по выполнению практических заданий и итогового проекта размещены внутри курса.
- Требования к рабочему месту слушателя: компьютер с доступом к сети «Интернет» и современным браузером; для практических модулей требования к стенду указаны на странице курса.
- Педагогические работники, реализующие программу: сведения актуализируются, см. Педагогический состав.
- Положение о применении электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Образовательная деятельность осуществляется ООО «Кибер-Телеком» (ИНН 3702651560, ОГРН 1113702017032) на основании лицензии № Л035-01225-37/00268492 от 12.04.2021, выданной Департаментом образования и науки Ивановской области (сведения о лицензии). «КИБЕР Университет» является специализированным структурным образовательным подразделением ООО «Кибер-Телеком» и входит в КИБЕР Холдинг. Дата актуализации сведений: 30.09.2026.
Официальные сайты: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Департамент образования и науки Ивановской области. Вопросы и жалобы: обратная связь.